Semaine 29 / 2019

Encore un jeu utilisé cette année en ateliers maths. Il peut se jouer seul ou à deux (du coup, en collaboration). Le principe est de reconstituer un puzzle de 4 par 4 en associant deux termes qui correspondent (cela peut être des opérations ou des écritures de nombres).     Chaque jeu contient donc 16 pièces.         Les cadres qui forment le contour sont illustrés avec une même image (du coup comme pour un puzzle, les élèves s'aident du cadre pour reconstituer le jeu). Selon... [Lire la suite]

Une série de cartes jeu pour les ateliers maths; pour 2, 3 4 ou 5 joueurs. Ce son des J'ai... Qui a... Il y en a 16 par jeu. Je les imprime en 4 par page. Ce qui donne des cartes de taille suffisante pour un jeu (et économise papier et plastification) La règle est simple. Les cartes sont réparties entre tous les joueurs. Le joueur qui a entre les mains la carte "départ" commence et annonce "Qui a ..." et il pose sa carte sur le tapis.   L'élève qui a la carte réponse, dit "J'ai..." et pose sa carte à la suite de la... [Lire la suite]

Voici des diapos en calcul mental que j'ai appelées "duel et mémoire". Duel, parce que deux personnages s'affrontent en se posant des questions sur des nombres donnés et Mémoire parce que les élèves doivent mémoriser lesdits nombres. déroulement : 1. Une série de nombres est donnée à mémoriser : Au début ce sont des nombres entiers. 3 nombres à mémoriser. Puis 4 nombres. Puis des nombres décimaux... Lorsque les nombres sont montrés, les élèves ont un temps de mémorisation avec les nombres sous les yeux... Puis , un temps... [Lire la suite]

Voici un jeu qui a très bien marché dans ma classe cette année, il s'agit du nombre pensé. Le but est de trouvé un nombre choisi par un maître du jeu en posant des questions fermées. L'objectif est de consolider l'approche des nombres entiers et décimaux en utilisant les termes de chiffre des, nombres de, supérieur à , inférieur à etc... La règle est simple. Un maître de jeu choisit une grille (il y en a 14 en tout) et annonce le numéro de cette grille. Puis, sans montrer au reste de la classe, il entoure un nombre de cette... [Lire la suite]

Voici un jeu pour associer représentation, écriture littérale et écriture fractionnée sur des fractions simples. Deux règles de jeux sont possibles - Pour joueur à plusieurs (jusque 4) le jeu du Mistigri Distribuer toutes les cartes entre les joueurs. Chaque joueur pioche une carte dans le jeu du voisin de gauche. Lorsqu’il obtient 3 cartes de même valeur, il les pose devant lui. Le perdant est celui qui garde le mistigri en main. - Pour joueur seul ou à deux le jeu de mémory Placer toutes les cartes face cachée sur la... [Lire la suite]

Cela faisait un moment que je n'avais rien publié.. Je vais donc tacher de publier de façon régulière les jeux créés cette année. Voici un jeu de division.  Les jeux suivants peuvent se jouer à 2, 3, 4 ou 5 joueurs. Matériel : - 1 dé - 3 jetons de même couleur par joueur ( ou 1 pion et 2 jetons) - le plateau de jeu - les couloirs - la règle + les réponses Règle :Au départ, on positionne le pion sur une des étoiles du jeu.Chacun son tour, lance le dé et avance le pion d'autant de cases.Lorsque le joueur arrive sur une... [Lire la suite]