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De deux choses l'une...
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De deux choses l'une...
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16 juillet 2019

Le nombre pensé

Voici un jeu qui a très bien marché dans ma classe cette année, il s'agit du nombre pensé.

Le but est de trouvé un nombre choisi par un maître du jeu en posant des questions fermées.

L'objectif est de consolider l'approche des nombres entiers et décimaux en utilisant les termes de chiffre des, nombres de, supérieur à , inférieur à etc...

La règle est simple.

Un maître de jeu choisit une grille (il y en a 14 en tout) et annonce le numéro de cette grille. Puis, sans montrer au reste de la classe, il entoure un nombre de cette grille. Les autres élèves vont lui poser des questions fermées (réponse oui/non) pour éliminer le plus possible de nombres de la grille avant de proposer un nombre. Si le groupe trouve le nombre choisi, il gagne, sinon, c'est le maître du jeu qui gagne.

 

Déroulement :

a. D'abord je présente le jeu à la classe en utilisant une des 3 grilles test

nombre pensé 1

J'explicite clairement la règle du jeu, elle est affichée au tableau (pour ma part, projetée sur le TBI)

nombre pensé règle

b. Ensuite, j'incite les élèves à chercher sur leur ardoise les questions qui pourraient être posées pour trouver un nombre... On valide en collectif, puis je leur donne (ou j'affiche) la règle définitive.

nombre pensé règleb

c. Ensuite on joue. On joue d'abord sur les 3 feuilles test et je fais maître de jeu jusqu'à ce que l'ensemble des élèves ait bien compris les règles et pose correctement les questions pour trouver le nombre.

d. Lorsque le jeu est bien compris, je leur distribue le fichier complet (photocopié en recto verso) et placé dans une pochette plastique. Les élèves utiliseront un crayon gras pour jouer.

C'est alors un élève qui devient maître du jeu. Il vient se placer à côté de moi (pour que je puisse vérifier que ses réponses sont justes), annonce la grille sélectionnée et entoure sur la sienne le nombre qu'il a choisi. C'est lui qui interroge les élèves pour qu'ils posent leur question.  L'élève qui devine le  nombre choisi prend sa place. Sinon, il reste maître du jeu.

le_nombre_pensé__fiches_test_apprentissage

le_nombre_pensé__consignes__élèves

le_nombre_pensé_règle_nombres_entiers_et_décimaux_

le_nombre_pensé_fiches_joueurs_nombres_entiers_et_décimaux

le_nombre_pensé_grille_vierge

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Commentaires
J
Bonjour! Puis-je avoir le mot de passe pour ouvrir les activités de maths? Merci!
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N
Excellent jeu, merci
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E
Très bonne idée!<br /> <br /> Merci!
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E
Super idée !
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S
Une activité très intéressante, ça change ! Hâte de l'essayer ! Merci
Répondre
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