Maths

Encore un jeu utilisé cette année en ateliers maths. Il peut se jouer seul ou à deux (du coup, en collaboration). Le principe est de reconstituer un puzzle de 4 par 4 en associant deux termes qui correspondent (cela peut être des opérations ou des écritures de nombres).     Chaque jeu contient donc 16 pièces.         Les cadres qui forment le contour sont illustrés avec une même image (du coup comme pour un puzzle, les élèves s'aident du cadre pour reconstituer le jeu). Selon... [Lire la suite]

Une série de cartes jeu pour les ateliers maths; pour 2, 3 4 ou 5 joueurs. Ce son des J'ai... Qui a... Il y en a 16 par jeu. Je les imprime en 4 par page. Ce qui donne des cartes de taille suffisante pour un jeu (et économise papier et plastification) La règle est simple. Les cartes sont réparties entre tous les joueurs. Le joueur qui a entre les mains la carte "départ" commence et annonce "Qui a ..." et il pose sa carte sur le tapis.   L'élève qui a la carte réponse, dit "J'ai..." et pose sa carte à la suite de la... [Lire la suite]

Voici des diapos en calcul mental que j'ai appelées "duel et mémoire". Duel, parce que deux personnages s'affrontent en se posant des questions sur des nombres donnés et Mémoire parce que les élèves doivent mémoriser lesdits nombres. déroulement : 1. Une série de nombres est donnée à mémoriser : Au début ce sont des nombres entiers. 3 nombres à mémoriser. Puis 4 nombres. Puis des nombres décimaux... Lorsque les nombres sont montrés, les élèves ont un temps de mémorisation avec les nombres sous les yeux... Puis , un temps... [Lire la suite]

Cela faisait un moment que je n'avais rien publié.. Je vais donc tacher de publier de façon régulière les jeux créés cette année. Voici un jeu de division.  Les jeux suivants peuvent se jouer à 2, 3, 4 ou 5 joueurs. Matériel : - 1 dé - 3 jetons de même couleur par joueur ( ou 1 pion et 2 jetons) - le plateau de jeu - les couloirs - la règle + les réponses Règle :Au départ, on positionne le pion sur une des étoiles du jeu.Chacun son tour, lance le dé et avance le pion d'autant de cases.Lorsque le joueur arrive sur une... [Lire la suite]

Un jeu à faire par groupe (moi je l'ai utilisé lors d'ateliers de mathématiques). Chaque joueur dispose d'une planche tableau et de dés (selon son niveau 4 à 9 dés). La règle est simple: chaque joueur lance ses dés et les dispose sur les cases de sa planche. Ensuite, une carte consigne est tirée. Les joueurs observent/comparent leur planche et celui ou ceux dont la disposition des dés correspond à la consigne gagne 1 point ( à noter sur la feuille de marque). Lorsqu'un joueur atteint 5 points, la partie s'arrête. Les joueurs... [Lire la suite]

Voici un des jeux que je mettrai en place dès la rentrée pour que les règles soient bien comprises et pour ensuite en faire un jeu d'autonomie en atelier/coin numération. C'est un jeu qui peut faire revoir/travailler/révision pas mal de notions vues en numération : chiffre des et nombre de, nombres pairs ou impairs, supérieur à ou inférieur à, compris entre... Il permet aussi de voir si une de ces notions n'est pas assimilées par un/plusieurs/beaucoup d'élèves et mettre en place une remédiation ciblée.   But du jeu : trouver... [Lire la suite]

Voici 4 fichiers de figures géométriques à reproduire en utilisant les outils de géométrie. Ces fichiers peuvent être utilisés sur un temps spécifique (cette année, ils le faisaient sur les 15 dernières minutes du lundi) ou lors d'atelier, lors d'un centre de mathématique ou encore en travail autonome. Cette année toute ma classe a fait les deux premiers fichiers, du coup, l'année prochaine les CM1 feront le 1 et le 2 et les CM2 le 3 et le 4. Il faut imprimer chaque fichier en 2 par page, puis couper au milieu et juxtaposer les... [Lire la suite]

Une série de 5 fiches (de difficultés croissantes) pour s'exercer au calcul de tête. Chaque fiche propose 3 séries d'opérations à réaliser ( à partir de la fiche 3, introduction des priorités de calcul avec parenthèses et crochets). Chaque fiche est à compléter avec des dés ( lancés au hasard) et le résultat qui se calcule de tête. Voici la règle précise : Des exemples de fiches : et un exemple de calcul. Ici les dés tirés étaient 6;6;3;5 et 4....   fiches_calcul_mental_avec_dés

Voici un petit jeu de calcul mental qui se joue à deux et avec des dés. Le but est de réaliser une équation (suite d'opérations) pour obtenir un nombre cible. Chacun joue à son tour et place un dé sur le plateau. Lorsqu'un joueur a obtenu la suite d'opérations lui permettant d'obtenir le nombre-cible, il énonce sa suite. Voici la règle complète : Voici le plateau de jeu. Ici c'est un plateau de 4x4, pour 5 dés par joueur.   Voici les cartes-cibles ( il y a deux cartes sans nombre pour créer d'autres nombres-cibles) : ... [Lire la suite]

Toujours avec le Hand Spinner et encore des maths =) Cette fois-ci ( inspiré de CECI) les élèves sont par deux, vont chronométrer le temps à faire tourner le hand spinner sur un doigt ( ou sur le nez...) et réaliser un graphique de 10 essais... et en plus, ils font des conversions... graphique_hand_spinner